Descripció
Relació entre els
processos i residus d’una depuradora.
El monitor, al
començament de l’activitat, haurà d’explicar què és una depuradora i les parts
que la composen, així com els principals processos que duu a terme. Per a fer
l’explicació, es podrà recolzar en algun esquema i/o recurs audiovisual.
Una vegada
acabada l’explicació, el monitor repartirà cinc targetes amb els noms dels
processos que duu a terme una EDAR i els repartirà a cinc alumnes.
Acte seguit
dibuixarà altres cartes amb el nom de diferents residus que circulen per una
depuradora i les repartirà a la resta d’alumnes (es poden repetir els residus
minoritaris per a equilibrar els grups).
Una vegada
repartides totes les targetes, els alumnes disposaran de cinc minuts per a
agrupar-se en “Procés-Residu que elimina”. Alguns poden ser eliminats en
diversos processos, com la terra, les restes de menjar i la matèria orgànica.
Després es pot
organitzar una posta en comú per a reflexionar sobre l’origen d’aquests residus
(llar, carrer, indústria, etc.) i proposar idees per a disminuir la quantitat i
diversitat de residus que arriben a la depuradora.
De la mateixa
manera, a disponibilitat del centre, questa activitat es por realitzar fora al
pati.
Materials
- Cartolines
o fulls
- Retoladors
Els materials es
proporcionaran pel monitor.
Objectius
L’objectiu és que
els alumnes amplien els coneixements sobre la depuració mitjançant un petit
joc.
Nivell educatiu
Primària
Durada
50 minuts.
Aquesta activitat
pot ser sol·licitada per qualsevol centre educatiu o qualsevol tipus de
col·lectiu interessat.
